Čtvrtá třída Trivium Plus Dobřany

Vážení rodiče, posílám upřesňující informace ohledně výuky žáků čtvrtého ročníku v týdnu od 2. 11. do 8. 11. 2020. Stěžejní bude samostatná práce žáků doma podle zadání, které budu posílat prostřednictvím skolaonline vždy den předem kolem 17. hodiny. Toto zadání se k vám dostává maily. Úkoly píši i na třídní web. Někdy budu chtít, aby mi děti splněný úkol poslaly - samozřejmě elektronicky (maily, mobilem). Občas bude zadání úkolů doplněno krátkým videem. Výuka bude probíhat i přes zoom. Podle rozvrhu pro 1. stupeň se s dětmi naší třídy spojím každý pracovní den v 9,30 hod a od pondělí do čtvrtku v 16 hod. Po domluvě mohu mimo rozvrh přidat i pátek v 16 hod. Rozvrh týdne: V pondělí bude matematika a český jazyk, v úterý český jazyk a přírodověda, ve středu matematika a vlastivěda, ve čtvrtek český jazyk a přírodověda, v pátek matematika a vlastivěda. V pondělí ještě zadá paní učitelka Málková prostřednictvím videa týdenní práci z angličtiny. Jak by mohl vypadat „školní den“ žáka čtvrťáka? 1. Do 9,15 hod by si žák měl protáhnout tělo a měl by se seznámit s úkoly na daný den. Při seznámení se s úkoly by měl každý zjistit, jestli všemu rozumí nebo jestli se potřebuje na něco zeptat. 2. Do 9,30 se připravit na zoom. To znamená mít na pracovním místě potřebné učebnice, pracovní listy, potřebné sešity, papír na poznámky a psací potřeby. 3. Zoom od 9,30 hod: - prezence - vysvětlení zadaných úkolů - společné plnění některého vybraného úkolu nebo částí několika úkolů - vysvětlení nového učiva (podle potřeby) 4. Dopolední samostatné plnění úkolů, odeslání požadovaných vyřešených úkolů ke kontrole. Připravit si případné dotazy k úkolům. 5. Odpolední protažení těla v přírodě nebo pomoc v domácnosti, kreslení či tvořivá chvilka, četba. Připravit se na odpolední zoom (potřebné učebnice, sešity a pracovní listy, papír na poznámky, psací potřeby, dotazy ke školním úkolům). 6. Zoom od 16 hod: - vysvětlení zadaných úkolů a zodpovězení případných dotazů - sebehodnocení, jak se komu plnění úkolů dařilo - společné plnění částí několika úkolů (podle potřeby) - vysvětlení nového učiva (podle potřeby) POZNÁMKA: Odpolední zoom je určen především těm, kteří neměli možnost se připojit dopoledne, dále těm, kteří si potřebují některý úkol ujasnit nebo se potřebují na něco zeptat nebo si chtějí vše zopakovat. Předpokládaná doba každého připojení bude asi 30 minut. Aby mohl zoom dobře fungovat, měly by být zapnuty mikrofony a kamery a děti by měly pracovat jen podle pokynů učitele. 7. Do večeře: čas na dokončení, pokud někdo něco nestihne 8. Po večeři: hry (společné společenské a stolní hry jsou úžasné pro celkový rozvoj osobnosti a pro příjemnou rodinnou pohodu) nebo četba Každý den se dá doplnit sledováním nějakého zajímavého (třeba vzdělávacího) pořadu v televizi. A kdo by se přesto nudil, tak se může věnovat svým koníčkům. I ty přispívají k rozvoji každého dítěte. S pozdravem Luboš Kubáček